他们最注重的是实际应用方面，毕竟在这里，还没有进入自动化时代，那些学生总会跟随教师参加各种各样产品的制作，比如那些家家户户都有的扫地机器人、除草机灯。
在实践中学习。
这是他们的教学风格，而如今，我很得意的宣布，我给你们带来了一个新的风格——
题海流！
虽然其他学科注重实践，不一定适合题海流，但是数学这一科，尤为合适！！
之前数学科也并没有注重这一方面，此时看到我稿纸上密密麻麻切重要点的题目，教师蜥蜴人不禁眼前一亮。
此时便再也不见之前那种反抗的情绪，他指了指手中我的稿纸，询问是否可以用到这节课，看到他跃跃欲试的表情，我传递过去一个“完全哦jbk”的情绪。
随后我站在讲台，向着周围瞪着眼珠子一副好奇表情的蜥蜴人学生传递了一个“善意”的情绪。
诶嘿……
……………………
整间教室再也没有了之前那般指点江山的讲课声，“哒哒…哒”笔尖砸桌的声音透出一种紧张急促的感觉。
在我仔细向教师蜥蜴人描述了升级考试制，考试成绩计分排名制，排名奖励……各种人类千年的知识精华之后，教师蜥蜴人之前严肃的气场已然变成了一副跃跃欲试出考卷的兴奋感。
而一节课下来，之前还好奇满满，一副想跟我畅谈人生，探讨星辰大海的表情，而现在，我要担心回家的路上会不会遇到闷棍的问题了。
看了看门口聊天的护卫蜥蜴人，“兄弟，全靠你们喽”
………………
教师蜥蜴人此时一副都要跟我拜把子的模样，从跟他的交流中，我也详细了解到了这个魔法文明的具体操作。
不像是科技文明那般利用元器件电子设备，而是利用魔法纹铭刻；不是利用电力工作，而是“魔力”，一种神奇的能量。
魔力充斥天地间，在魔力汇集点甚至有固态的魔晶，那些铭刻魔法纹的设备便是依靠魔晶来工作。
原本魔晶是极为稀有的东西，但是近几年技术取得了重大突破，魔力学的重大发展让他们实现了魔晶的人工制作。
从此整个蜥蜴人种族便走上了全名制作的时代，毕竟能源的问题解决之后，等待他们的是一次魔法科技的大爆发。
像那些扫地机器人，挖掘机，除草机等各种设备也是近几年才制作成功。
而除了这些，那些散发着寒光的长矛武器便是新发明，不在需要人为的提供魔力，激活开关之后，内核的魔晶便会激发提供能量，这也大大增强了他们的战斗力。
现在还听说生物科技方面正在进行将魔晶能量用于补充人体能量的研究；
毕竟魔晶是魔力汇集，长时间和沙石交缠在一起形成的，而并不是气体凝液体而后凝固体这一过程，所以魔晶当中含有大量杂志，平时设备。
用还可以，但是人体却无法使用，毕竟没人会冒堵塞经脉的风险。
从教室的结构我便大概猜测到了蜥蜴人学院平时的