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第八五八章 看不懂也没关系(二合一)(1 / 2)

奶爸大文豪 肉都督 更新时间 2020-06-25

 图书馆的借书记录并不是专门的表格册子,而是一个厚厚的普通的本子。

不过翻开本子,里面的记录做得很好。

看得出来管理员李秋云是一个很细心也很有耐心的人,他手动在本子上面画好格子,上面标注好借阅人班级、借阅人姓名、借阅书籍的书名以及数量,后面还有归还日期,借阅人签字等等。

这种本子一页大概能记二十条,张重大概翻了一下,已经记了三张半纸,也就是七页。

算下来,总共是一百四十条借阅记录。

平均下来,从图书馆开放以来,已经办理借书证的学生每个人借了八本书左右。

其实这个数字让张重还挺意外的,据武东来他们说,图书馆正是开放也就半年多的时间。

这就意味着,这十几个人平均每个人每个月都借了超过一本书。

武东来、李秋云还有武平县的一二把手几个人,看着张重拿着借阅册在看,都忍不住屏住了呼吸,心情十分紧张。

他们当然紧张,假如张重觉得安平第三小学的情况令他十分不满意,在外面随便抱怨几句,那他们安平县可就出名了。

但是这种名蔡先明他们可不想出。

其实他们完全是想多了,即便张重对安平第三小学的情况不满意,也不会在外面大肆批评的,不然之前也不会不通知记者们。

批评很容易,但是真要是把事情闹大了,引得无数人谩骂,记者蜂拥而至,把那些不作为的人都干下马,爽快是爽快了,但是对孩子们可不是好事情。

再说了,张重对安平小学的工作也没什么大意见。

如果把安平小学跟城里面的小学比,那肯定差了十万八千里,不论是硬件设施,还是师资力量,都不是一个层次的。

但是这就是现实情况,想要改善也不可能一蹴而就。

张重在决定捐钱盖学校的时候,也从未想过毕其功于一役,奢求用几十万块钱就能解决一个地方的教育积弊。

翻着手里的借阅册,张重主要看的是学生们一般都借什么书。

一圈看下来,学生们借得更多的还是那些趣味性比较强的读物,而像那些国内外文学经典几乎没有人借阅,而且即便借了,也很快就会还回来。

这一点张重并不意外,别说是小孩子,就算是成年人,一般也不愿意去读那些“无聊”的文学名著。

除了看学生们都借什么书之外,张重也在观察哪些学生借的比较多。

其中有三个名字引起了张重的注意,两个四年级的,一个五年级的,这三个人借书的频率最高,基本上每周都会借书。

特别是其中一个叫何灿灿的五年级学生,基本上每一页都有四分之一左右的借阅记录是何灿灿的。

不过这样一来,三个学生借了大部分的书,其他学生借的就相对少了。

张重把借阅册还给李秋云,问道,“何灿灿,刘明河,张峰三位同学今天来了么?”

武东来愣了一下,不确定道,“应该来了吧。”

他之前是通知学生们都要来的,但是难保有学生不听话跑出去玩的,这会儿还真不一定能找到。

“我刚才看到刘明河跟张峰了,何灿灿我倒是没注意到。”李秋云说道。

“您找他们三个是有什么事情么?”武东来问道。

“就是对他们三位有点兴趣,想要见见他们,如果不方便的话,就算了。”张重说道。

“方便,方便,我这就去帮您把他们找来。”李秋云连忙说道,随后也不等张重回应,撒腿就跑了出去。

他是图书馆的管理员,哪些人借书借得多他比谁都清楚。

刚才张重说到这三个名字的时候,他就知道张重是看到他们几个借书频繁产生了兴趣。

这可是好事情啊,如果这三个孩子能在张重面前表现好一点,不仅仅对他们自己有好处,也对学校有好处。

所以李秋云才这么着急出去找人。

武东来还不太清楚具体情况,看到李秋云跑出去,歉然道,“李老师还是年轻,毛毛躁躁的,您不要生气。”

“不生气。”张重笑着摇了摇头,然后笑着对蔡先明他们说道,“那咱们就在这里等一会儿吧,两位领导平时看小说么?这件图书馆有你们喜欢看的书么?”

蔡先明笑道,“我爱好不多,工作之余就爱看个小说了。张老师的书,我家里基本都有。这可不是奉承,我确实爱看你的书。”

“是我的荣幸。”张重笑道。

柳河跟着说道,“蔡书记的书房我可是去过不少次,确实如他所说,有很多张老师的书,有一片书架上就单单放着您的书。我也喜欢看小说,不过不如蔡书记读得多。”

其实很容易理解,蔡先明年纪已经不小了,没有政治资源,对他来说县高官基本上是到头了。

既然政途无望,蔡先明也就没有什么雄心壮志,抱着一颗守成的心,只要不犯大错就行。

所以他才会有时间去读小说。

而柳河则不同,年纪轻轻做到了县长,迎接他的是一片光明的未来。不说是一心为人民服务,也要为自己挣一个好看的履历方便日后晋升。

所以柳河现在根本就没有多少时间去读小说。

“蔡书记平时这么爱读书,这是给本县的人民竖了一个好榜样啊,有时间也可以利用你的榜样力量带动一下大家。读书是一件让人高兴的事情,独乐乐不如众乐乐嘛。”张重说道。

“爸爸,不是独乐乐不如众乐乐么?你是不是都错了啊。”

胡慧芳笑着说道,“你爸爸没读错,就是独乐乐不如众乐乐。乐乐第一个是音乐的乐,意思是说一个人欣赏音乐的快乐,不如大家一起欣赏音乐的快乐。”

听到胡慧芳的解释,武东来竖起了大拇指赞道,“张老师果然家学渊源。”

胡慧芳谦虚道,“武校长过誉了,我也是教语文的,这只不过是我的日常工作而已,算不上什么家学。”

“原来您也是教师,怪不得张老师这么扶持基层教育,看来也是耳濡目染受到您的影响。”武东来赞叹道。

“没有,没有……”

几个人说话间,李秋云气喘吁吁地拉着三个孩子走了过来。

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