之前的测试只考了六门，而且是阶段性考试，偶然性很大。可作为数据，它依然有很大的参考价值。像楚辞成绩的提升，就被所有任课老师关注到了。数学老师付梅从楚辞平时交上来的课堂作业中能够看出来，楚辞确实在进步。但这种进步是真实的，还是来自于她两个同桌的“帮助”，付梅不敢断言。有了这次考试成绩，她更倾向于，楚辞确实在进步！
这种测试接下来还会进行，她迫不及待想要看到，楚辞还能进步到什么程度！
而且，她也期待，楚辞能够在第一次月考中，给自己一个惊喜！
当天下午最后一节课又是班主任秦老师的课，在即将放学前的最后两分钟，他给大家带来了一个不算太好的消息。
“第一次月考的时间和范围已经定下来了，我明天打印出来，贴在班级公告栏。但是大家要注意，在第一个月考前，学校还会在高一组织一次六科检测，时间和范围暂时没定，大家做好准备。一定要好好学、好好考，考出成绩，考出进步！和别的班级相比，要能够体现出优势，而不是被别人甩好多分！”
下课铃响，班里好多人发出哀嚎声。站了一天的亭远景瘫坐在座位上：“嗷！为什么又要考试？”
其他人附和，说出在校园里经常有人提及的“真理”。
“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”
楚辞和两位同桌则同样淡定，对于两位同桌来说，考试就是检测他们学习成果的最好方式。对于楚辞而言，她还打算靠着考试不断刷新自己的分数和排名呢！
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