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秦始皇的生涯和事业2(1 / 2)

雪淞散文随笔集 长春雪淞 更新时间 2021-09-09

 公元前259年,在赵姬嫁给秦国落难王子异人七个多月后,她生下了一个儿子。这孩子一生下哭声便很响,而且有些怪,类似豺狼呼啸的声音。赵姬听着有些害怕。她又仔细观看儿子,只见他鹰钩鼻,眼睛如鹰隼般锐利,胸部也如鹰隼般突起。赵姬想,这孩子一生下便一副厉害模样,有些吓人的。她又一转念,男孩子还是厉害些好,免得受人欺负。何况,这孩子将来是要当秦国国王的,不厉害些能压住茬么?她又想,公公有二十几个儿子,能选中自己的丈夫做太子么?丈夫不做太子,这孩子也难当上太子和秦王。自己一定要催促吕不韦抓紧活动,让丈夫异人当上秦太子。</p>

其实赵姬是应该为儿子长得有些异样兴奋的。能当帝王的人不少长得异样。比如蜀昭烈帝刘备就耳大垂肩,臂长过膝,这两点有些像猿猴了。而明太祖朱元璋则下巴向前凸起,俗称“地包天”,而前额也向前凸起,这就是“天包地”了,唯有脸部向里凹进去,像个盆地。</p>

异人对自己这个头生儿子非常喜爱,常常抱着儿子逗他欢笑。他给儿子取名政,因为异人被作为人质扣留在赵国,政就暂时姓了赵。</p>

吕不韦带着礼物来异人家祝贺。看到健康活泼的赵政,他心里高兴,上天真是眷顾我吕不韦啊,真的让赵姬生了个儿子。如果她生的是不带把的,那我的深谋远虑就泡汤了。可看着异人抱着儿子逗乐,大人孩子笑个不停,他心里又有些发酸,这孩子本是我的儿子呀,可现在却成了别人的儿子……</p>

异人看到吕不韦带来的礼物高兴地致谢,又感谢吕不韦把赵姬嫁给他,使他有了家庭,有了儿子,享受到天伦之乐。</p>

</p>

光阴过得飞快,转眼间赵政就七岁了。</p>

因为父亲是人质,经常只身在外,所以赵政从小主要是与母亲一起长大的。作为人质的家人,他们母子在赵国很受歧视,受了很多屈辱,吃了很多苦头。每当受到磨难,母亲就抱住赵政说:“孩子,你要自强呀,要长成顶天立地的男子汉,成为人上人,这样才不受欺负。你出息了,娘才能受到你的保护,跟着你享福。”赵政回答母亲:“娘,你放心,孩儿一定努力,一定成为人上人,让你过上好日子。”</p>

生活的磨难使赵政常常鼓励自己奋发,促使他经常独立思考问题,应对难题。</p>

按照秦宗室规矩,王子五岁起就要接受基础教育,包括历史、诗歌、礼仪、音乐、射箭、剑法等。十二岁接受养成教育,学习项目包括政政治、经济、兵法、刑法等深一步的学问,此外也可按照自己的兴趣,研读天文、地理、哲学等较高深的学问。十五岁接受个别教育,按照太子、王子等级,分别受不同的训练。而太子和王后生的王子所受训练特别严格,由太师教授帝王学;太傅督导品德修养,以及外交应对等仪节;太保则负责身体锻炼及安全护卫等事宜。</p>

因为落难在赵国,赵政不能像在秦国的王子那样正常接受教育。赵姬想,赵政毕竟也是秦国王子,而且已经七岁了,再不受教育就晚了。她听说有一位叫赵博的老人很有学问,教学有方,便领着赵政前去拜师。</p>

赵博家住在一个树木茂密,环境清幽的地方,有一股泉水缓缓从他的家门前流过。几间茅草屋便是他的住宅。家门前的院子里种着花草和草药。还有一块健身的场地,放置着几件健身器材。</p>

赵姬轻轻叩响院门,一位头发花白,身材清瘦,双目炯炯,相貌不凡的老人走了出来。</p>

赵姬轻声问:</p>

“请问你是赵老先生么?”</p>

老人微笑点头。说:</p>

“是,我就是赵博。”</p>

赵姬向赵博行过礼后说:</p>

“老师,我儿赵政已经到了该受教育的年龄,但他是落难的秦国王子,父亲在赵国做人质,不知老师能否收下这个学生。”</p>

赵博看了看赵政回答:</p>

“我收弟子不论贫富贵贱,只看资质。如果赵政资质合格,我就收下他。”</p>

“那就请老师试一试我儿的资质吧。”</p>

“好吧。”</p>

赵政这时向老师跪下说:</p>

“请老师测试。”</p>

“赵政,抬起头来看着我。”老师声音温和慈祥又透着威严。</p>

赵政抬起头两眼注视着老师。就像铁器遇到磁石一样,他感到这位发须有些花白目光锐利的长者,对他有着莫大的吸引力。</p>

老少两个就这样四目相对,室内空气沉闷而紧张。这时候,一条小黄狗走到赵政身边,摇着尾巴,伸出舌头舔他的脸,赵政痒得想笑却不敢动。</p>

两人对看了很久,小狗舔个不停。老人睁大眼睛,赵政才发现,他的眼睛眯着时看似小,睁开却很大,而且目光如炬,眼神像利刃让他背脊发凉。老师这时脸转向赵姬说:</p>

“赵政长得隆鼻,长目,两眉入鬓,表明他意志坚定,雄心勃勃。再看他胸向前突,这在相法上谓之挚鸟胸,为人性格悍勇,敢做敢为。将来必有大成就!”</p>

“是么?果能如此太好了!”赵姬欣喜万分。</p>

“刚才黄狗一劲舔他他却忍着不动,这说明他很能忍耐,这么小就有这样强的自制力,不简单,更证明了我刚才对他相貌的分析。”</p>

“谢谢老师对我儿的鼓励。”赵姬又高兴地向赵博行礼。</p>

“我有三道测验题,想测试一下赵政的资质反应。”赵博认真地说。</p>

“请老师测试吧。我也想看看这孩子智力如何。”赵姬回答。</p>

赵政的心跳却加快了,他不知老师会问他什么问题。</p>

“赵政,”老师仍旧语气温和:“将刚才舔你的小黄狗喊过来,它的名字叫小黄。”</p>

“这也是测验题目?”赵姬惊奇地问。</p>

“请夫人静静地观察。”赵博严肃地说。</p>

赵政遵命喊了几次“小黄”,小狗只看看他,仍然懒懒地躺着不动。而赵博只喊了一声,小黄狗就箭似地摇着尾巴奔了过去。</p>

“赵政,回答我,为什么你喊它不来,我一喊就来。”</p>

“因为……因为你常给它东西吃,而我没给它吃过。”</p>

“假若你现在手上有吃的,它会不会到你那里去?”</p>

“那要看它肚子饿不饿,饿就会,不饿就不一定。”</p>

“再问你一个问题,现在我要你去牵一条牛来,能办到么?”</p>

“大牛我可以牵来,小牛我办不到。”</p>

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