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第十二章 学生(1 / 2)

 所有灵魂都会产生魔力,但过于微弱的魔力无法支撑起魔法,麻瓜与巫师的区别归根到底便是灵魂的强弱。如果出现一个先天不足的小伙伴,莱尔是无能为力的,只有“人生经历”才能锤炼灵魂。</p>

只不过,按照转生神执行的转生法则,巫师家庭中出现哑炮的概率比麻瓜家庭中出现巫师的概率还要低,希雅蕾斯村里根本没有哑炮,即便是天天挥舞着木剑的芙缇,她的魔法天赋也不差。</p>

于是——</p>

“恭喜除阿懒以外的各位,你们第二阶段达标了~!”莱尔鼓掌道。</p>

第一阶段是提炼和运转魔力,达标线是在十秒内将魔力聚集到手掌上,长期目标是将魔力如同身体般自然而然地使用。</p>

第二阶段是将魔力延伸出体外,达标线是两米外的目标,长期目标是能多远就多远、能多精细就多精细。</p>

每个人的天赋、家庭条件、勤奋程度都不一样,进展自然有一定差距,但莱尔没有站在天才的立场制定达标线,除了实在是懒得不像话的阿懒外,其他人都高于他的最低要求。</p>

“啊呜~”阿懒打了个呵欠,没有在意自己成为唯一的不达标者,缺乏攀比心是成为一名幸福的懒人的必备条件,“既然我不达标,能先回去睡回笼觉吗?”</p>

莱尔翻翻白眼道:“当然没问题,不过俺寻思魔法学院没有生源,不存在留级制度,我可不会给你这懒鬼单独开小灶补课哦~”</p>

虽说村里的小孩就那么几个,基本都能玩到一起去,可真要说回来,莱尔对阿懒的观感不是很好,如果换成是艾丽萨、咲夜等人的请求,抽点时间开小灶完全没有问题。</p>

“根本没有选择……真麻烦……”看样子阿懒也认命了。</p>

“下面是第三阶段,尝试施展唯心魔法。”莱尔双手摁在地上,形成两排方形土墩和两排石制椅子,土墩和椅子相距两米左右的一对一布置,“你们先找位置坐下,首日训练要花点时间。”</p>

“是~”孩子们纷纷找位置坐下,与阿懒不同,他们学习魔法的热情高涨。</p>

莱尔没有故意炫技,可在他们面前频繁展示魔法的力量是客观存在的事实,他们或多或少地憧憬着这份力量。</p>

从这个意义上,阿懒是个了不得的家伙,连这份力量都无法激发她的上进心。</p>

莱尔打开挂在腰上的魔法袋,一个个以全封闭的玻璃容器盛放的食盒、按照食盒上的姓名标签飘到对应的土墩上:“这些是我拜托阿馋的父亲按照你们的口味烹饪的午餐,如你们所见,我在食盒外面炼成了一个没有一丝缝隙的玻璃容器,你们今天要做的事情是,坐在椅子上,在不打破玻璃容器的前提下拿到食盒。”</p>

“——校长,请问我的食盒里面是章鱼刺身吗?”佩露夏举手问道。</p>

莱尔尝试搜索记忆,迟疑道:“呃,好像是章鱼小丸子?”</p>

“竟然是章鱼小丸子!?”佩露夏学习热情瞬间上升三倍,盯着食盒的双眼都在放光。</p>

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