杨楠楠已进了北大，刘制律却刚上高三。他的成绩那时处于学校里的中等水平。
他被英语和数学拖了后腿，特别是英语。虽然，他在小学四五六年级时，成绩猛然就上升到了拔尖水平。可是，上初中后，科目变多了，特别是多英语这一科，他马上就有所退步了。
上小学的时候，英语刘制律是从来都没有接触过的。他上的那所小学是村镇里的小学，没有开设英语课程。他搬到了县城后要是马上就转学的话，就可以早点接触英语课程，可惜最终他没转学。
那时小学科目只有语文和数学，四年级后多加一科英语的话，刘制律没准还有机会，有精力攻关突围，从而树立起对英语的学习信心，掌握好对英语的学习方法。他就不至于到了初中时，一上英语课就蒙逼。
听不懂，记不住，说不准，这让刘制律丧失了学习英语的信心。后来，通过用中文谐音的读法，费了九牛二虎之力，他掌握了一些简单的单词，可是长一点的单词他老是记不准确。
渐渐，刘制律也就完全放弃英语的学习了。他的英语考试在最幸运的时候是考了一次80分，但大多的时候他都是考五六十分的。
他的数学在初一的时候是优秀的，初二的几何更是他的拿手好戏。可到了初三他学数学就不灵光了。这可能与他在初二的下学期体检时被查出了他是个乙肝小三阳病毒的携带者有关。查出了这个本来就没有什么大问题的，可是那时那里的人们对乙肝病毒携带者也是挺忌讳的，也是充满着歧视的。