星期一早晨，潜小麦终于见到潜小芬了：“你滴，老实地招来，最近都干啥去了？”
潜小芬不假思索：“做农活啊……”
潜小麦不屑地“呸”了声：“你骗谁啊。你家田地都让大舅种了，你去哪儿变出活儿来。”
潜小芬歪了歪头，婉转地表达：“我和你们班孙红梅她们一起玩啦。”
“哦~”，潜小麦恍然大悟：“你们采《小红花》去了啊。”
“咦？你怎么知道的？”潜小芬紧张得两眼都快凸出来了。
潜小麦忍俊不禁，拍拍她的肩：“放心，不是你泄秘的啦。”又故作神秘地说：“要不要听一个秘密？”
“什么？”
“耳朵凑过来。”潜小麦小声说：“你们秋收会演完后，点心就在咱们院子里吃。”
两人嬉嬉闹闹在教室门口分道扬镳。一进（1）班教室，就见蓝亦凤岿然坐在讲台后面，面无表情。教室里书声朗朗，却掩不住的暗潮汹涌，潜小麦再不审时度势也知道情况不对劲儿。
蓝亦凤的确在烦恼。她人虽坐在教室里，思绪却飘出了老远。
昨晚教师会议后，她和（2）班班主任张雪梅及谭向阳开了个小会。讨论的主题就是两个班的期中考试成绩。
语文还不错，两个班全部都在85分以上，其中100分的有25个。这次考核按大纲要求重点放在汉语拼音上，说到底这是个自来熟问题，下半学期教汉字时会不断巩固拼音，即使考得一般，也不会有太大的障碍。
但数学的问题就麻烦了。两个班80分以下的共计21个，95分以上的仅14个。考核的重点还仅仅是二十以内数字的加减，和一些数学图形符号的认识。最最基础的东西都考砸了，那以后逐渐复杂的课程对孩子们来说就愈发困难了。更让她难以接受的是：全年级唯二的两个不及格就出现在（1）班。
是以，她和张雪梅商量后，昨晚就跟谭向阳提意见摊牌了。这样做明显不合规矩，但也非做不可。期中考试是乡校老师自己出的卷，但期末考试就是全乡统考了，暂且不论名次，但总不能输给下属自然村的班级吧。另外，在南江乡校有一不成文的规矩，就是若无重大变故，接手一年级的老师基本上都会一路带班至小学毕业。那就得从现在开始培养好苗子了。试问，哪个老师不期望**高徒呢？