“请问一下，你的名字是”
本以为是严肃的问题，到了最后竟然没想到对方连的名字都不，如果有胡子的话气的胡子都翘起来了，于是没好气的说道，“哼，我叫卓野叫我卓老师就可以了！”
听到对方的回答小洛‘哦’的一声表示记住了，转头走向黑板开始答题。
转过头去的小洛并没有注意到此时的卓老师嘴角抽搐、满头黑线，那眼神恨不得上去好好的调教调教小洛的样子，弄了半天你竟然连我的名字都不就来上课了，之前的军训十天你都作了，啊！
单凭这一点对于小洛的印象可谓又降低了不少，还有对方那种对学习的蔑视也让作为老师的他感到非常厌恶。
在他心中成绩不好没关系，只要认真学就行，正所谓勤能补拙就算再笨的学生，你只要付出比他人多／无／错／小说ledu十倍甚至百倍的努力，完全可以超越那所谓的天才。
然而小洛刚才的行为完全是惹怒了身为教师的卓野，对方那种行为能被称之为读书，就算是看漫画还需要十几秒钟呢，更何况是数学书了，上面的公式定理数不胜数，就算在天才的人在短短几秒钟内根本就不可能看完一整页。
更可恶的是对方在看书的时候脸上还洋溢着笑容，那种笑容在他心里仿佛是在嘲笑数学这门科目、嘲笑做为数学老师的他一样，这种在他眼里最不能容忍的行为在其他同学眼中竟然那么的那么的有女神范？？？
总之他卓野作为老师可是有必要好好的‘调教’一下不听话的孩子，就算她和校长有着不清不明的关系，但首先她的第一个身份就是的学生，老师管教不听话的学生天经地义，任何人也找不出理由。
‘哼，看你接下来办，这道题可是之后几节课要讲的知识点，除非预习了后面的内容，不过这根本就是不可能的事情，还装一副自信满满的样子，令人厌恶！’
按理说身为班主任不应该这么歧视一名同学，但这位卓野就是对小洛‘情有独钟’看不顺眼，这一点从开学第一天就已经得到了证明，或者对方真的有原因才讨厌小洛的，又或者对方受到过严重的打击，对于小洛这种大集团的本能的产生厌恶，又或者对方有病！
嘛，虽然最后一种可能性很小，但还真不排除对方很有可能真的有病，仅仅是看着小洛不顺眼就百般刁难，慢慢的弄垮对方的意志成为的傀儡玩物，最终做一些18x的事情，额有点污了咳咳
总之一句话班主任卓野从一开始就和小洛就不对眼
而这个时候小洛也走到了黑板面前，直接拿起了旁边的粉笔‘唰唰唰’的在黑板上写起了答案。
这一幕直接让里小路最近的卓野一愣，没想到对方连想都没想直接动手答题，不过心里面却下意识的认为对方已经破罐子破摔，为了不让出丑胡乱写几笔而已，但出于好奇还是关注了一下，但这么一看可就不得了了，因为对方写的答案好像全都是正确的，没有一处写错。
脸上的嘲讽慢慢的变成了惊愕，他忽然觉得好像了不得了的，随着粉笔写在黑板上发出唰唰唰的声音，他的心也随之颤抖，眼底里已经没有了之前的嘲讽与不屑，现在只有震惊。
唰唰唰！！！
原本略显吵杂的教室此刻异常的宁静，只有粉笔与黑板之间的摩擦声响彻在众人的耳边。