“就是这记录的简易小图吗？”</p>
相比于之前工整的英语标签，这里的涂画就显得极为潦草。</p>
他甚至看到了许多图在某处戛然而止，随后烦躁的涂满了圆圈，将小纸张弄得乌黑。</p>
“大概是某种平面图。”</p>
翻了几张较为完整的涂鸦，裴戈看到了两条平行的线条，和一些小方块，随后隐隐判断出了一些可能性。</p>
“这难不成是旧校区的平面图？”</p>
裴戈不由得产生了疑问，随后问向了他。</p>
“应该是，不过里面有很多地方我不清楚，毕竟我从始至终都是在新校区上的，所以知道的有限。”</p>
陈仁州也不甚清楚，所以老实的交代道：</p>
“唯一我能认出来的就是描绘宿舍楼的道路，喏，就是这张。”</p>
犹豫了一下，随后陈仁州站了起来，指向了裴戈放下翻出的这一页。</p>
“你哥既然认为你不愿去旧校区，那么里面的线索就不应该和旧校区有所牵连。”</p>
陈仁州的哥哥既然明确告知有一人，可能会为陈仁州发掘出新的转折，那么有关于人的线索就应该很明显吧。</p>
“不清楚，上面也有些字，不过大多数都写的是……”</p>
裴戈看了一眼，淡淡回道：</p>
“是死字，里面应该也是一种另类的提醒，也不清楚他是为自己警示……还是为了你。”</p>
继续翻找了一会，裴戈便叹了口气。</p>
“都是一些平面图的样子，由于只是没有功底之人的涂鸦，导致这玩意压根就不怎么具有明辨性。”</p>
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“你知道，告诉你哥哥那个故事的老师，是谁吗？”</p>
裴戈刚刚粗略的过了一遍，所以在心中有了些许记忆之后，他便重新放慢了速度，随口问道。</p>
“应该是一个女老师，而且似乎并不在我们这里教书。”</p>
“不在你这里教书？”</p>
听到这，裴戈产生了疑问。</p>
“你确定？”</p>
“不……不知道啊。”</p>
陈仁州重新坐了下去，摊开了自己的手掌，随后拒绝了裴戈打算递过来的便利贴，细细的盯着自己手上的纹路，组织了一会语言，才开口道：</p>
“我哥是在旧校区上了半年学，最后转入了新校区，他应该就是在那半年之中听说了这个鬼故事。”</p>
“可是，调整学校之后，新校区就招入了许多新老师，调走更多的老教师。”</p>
“于是，我在这个月调查我们学校内的所有教师，却发现教过我哥的老师们……没有一个是老教师。”</p>
（排除法吗？）</p>
那为什么不是你哥主动接触了出问题的老师呢？</p>
裴戈想起了那个夹着出了问题试卷的女教师。</p>
“应该不是，因为我在旧校区附近蹲守了一个月，都没发现他们前往过旧校区。”</p>
“相反的，我倒是有时能看到陌生人经常出入旧校区。”</p>
（你小子除了怕鬼，其他的还真是什么都不畏惧。）</p>
不过这么一听，也是有道理的。</p>
也怪不得这家伙对自己之前伪装成教师有这么大的怀疑劲呢，原来这小子私自把整个学校的老师“认识”了一遍。</p>
“不过，你哥给出的提示居然在校外？”</p>
裴戈翻过了新的一张便利贴，长长的叹了口气，随后瞅了一会，随后慢慢的瞪大了眼睛。</p>
（这幅图，我似乎有些熟悉？）</p>
盯着这简单的方型轮廓，裴戈觉得这是一个单独括出来的一个建筑物。</p>
“有些熟悉……难不成这？”</p>