拉起苏墨闲的手。请用访问本站苏墨闲吓了一跳，感觉自己的手突然被握住了，有点心慌。没想到，又被这么小的小孩子牵手了。
拉着苏墨闲来到了计算机兴趣小组的教室。因为已经过了兴趣组上课的时间，教室里没有学生在，倒是有个长得又黑又胖的老师，脸上架着一幅有瓶底那么厚的眼镜，在键盘上不知道在打着什么东西。看到他这副尊荣，苏墨闲的脑袋里瞬间飘过“技术宅”三个字。确实，还挺像的。
其实他是教电脑课的何老师，貌似还是是计算机组的组长。
何老师看到便停止了打字，对着笑得脸上的肉都挤在了一团，他道：“哟，这不是么，来上机？”
看样子，何老师和似乎认识。点了点头，何老师把手从键盘上放下，把自己的大屁股从凳子上移开，连连说道：“坐，坐。我给你泡茶去！”
苏墨闲看着，眼睛都快瞪出来了，好像她今天第一次认识他似的。仍然保持着一副云淡风清的表情，似乎何老师那么殷勤对待的是另外一个人。
“何老师，怎么这么……呃……那个，对你？”苏墨闲想了半天，都想不出用什么形容词，只好用那个代替。
“老何比较喜欢钻研技术，不太计较辈分。只要是有技术的人，他都是这个态度。你看看就算了，不要告诉别人。”
苏墨闲点点头，表示明白。没想到还是个深藏不露的，而且年纪轻轻就知道做人要低调了。不像她，重生一会还去出钢琴比赛那么大的风头。光躲那些人就让她一个头两个大了。
看见电脑，学生用的电脑还没有装windows的系统，一眼看去，一排电脑清一色的都是典型的DOS系统的黑色屏幕，只有一个雪白的C:和光标在左上闪着。
不一会，何老师的茶就上来了，看上去还是家长进贡的好茶叶。要知道，虽然电脑不是主课，可考级的话一样能在小升初上加分的。看这茶叶就知道这个组长没少捞好处。
坐在两台电脑地中间，将手悬空在键盘上，左手是一个键盘。右手又是一个键盘。居然是一手一个键盘？
一心二用？
苏墨闲看着他的手。用来弹琴地手指洁白而纤细，突然苏墨闲感到自己地语言有些贫乏。只能说看起来像是水嫩的白葱。
类似自言自语地轻声说道：“那就简单地编点东西吧。”
说着，的手就开始动了。
快！只能用快来形容！
的十指敲击在键盘上发出一阵密集的噼啪声，手指快速到几乎带出残影，苏墨闲只看到本来是黑色的DOS系统的屏幕上飞速地开了一个窗口，然后代码便在两台电脑上如洪水一样流出着。就好像在弹奏一篇快速的超高难度的练习曲，虽然快速但丝毫不乱，而且缜密中还带着那么点节奏感，这有着音乐感的场景着实让人惊讶。
苏墨闲不自觉得微微张开了嘴。何老师在旁边看着的敲击，推了推瓶底厚的眼镜，小声嘀咕：“这里还可以这么编啊……”“虽然达到的效果很简单但是很有创意嘛。”。
要知道编程一直力求短小精湛，以这么快的速度，程序也立马就完成了。这给的苏墨闲错觉就好像在她一眨眼的时间内，就完成了他的工作。
在此时苏墨闲才发现，根本刚才没有看屏幕也没有看键盘，似乎也不需要确认似的。虽然依然是面无表情，但他的心里非常自信。
“好了，试试看吧。”转过头来，对苏墨闲说。
“不用改错么？”苏墨闲这才有机会好好看清楚做的是什么。DOS上打开的是C语言的编程窗口，在大学苏墨闲也学过一点C语言，也过了电脑二级。不过即使如此，她也只能看得懂一部分，对于这个程序会做成什么效果，苏墨闲也不知道。
“不用。”让开了，好让苏墨闲可以操作电脑。苏墨闲坐到电脑前，有些不敢相信。
“按ALT+F5就可以显示结果了。”
苏墨闲知道ALT+F5能运行，不过这时候她没什么反驳的心思，呆呆地按下了键。而另一边，在苏墨闲按键的同时也按下了另一个电脑的ALT+F5。
键按下以后，果然没有出现任何错误窗口。苏墨闲又惊讶了，因为她知道，C语言编程不是从书本上照抄，还是如此复杂的程序要在第一次没有错误有多难！
DO……DO……SO……SO……RA……RA……SO……FA……FA……MI……MI……RE……RE……DO……
熟悉的旋律从机箱中传出。苏墨闲的手还停在键上，她听了出来，这台电脑放的是小星星（莫扎特）的主旋律。可为什么电脑的机箱里会有音乐出来，这是机箱而不是音箱啊。
而更令人惊讶的是，前面那台电脑的机箱里放的赫然是小星星的和弦部分，两个单一的曲调正好组成一首完整的曲子。
如同超级玛丽的配乐一般的8BIT温暖的电子音从机箱中涌出，苏墨闲觉得有些不可思议，她还是第一次知道这种老电脑可以这样的发出音乐声。
“苏墨闲，你怎么了？”
“没，没事。”苏墨闲发觉到自己在发呆，连忙说。