当前位置:小说BT吧>玄幻魔法>霍格沃茨的大德鲁伊> 五十章 碎嘴子主角
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五十章 碎嘴子主角(1 / 2)

 又隔了两日,在午餐聚会后,厄尼给哈利几个发了购物卡。

因‘小妈事件’而没脸提这事的罗恩,自然是格外惊喜。

可一查看,里边只有一铜纳特(确保购物卡的功能性),又立刻垮脸。

其他几人,倒都是喜滋滋。

哈利不差钱,赫敏也来自富裕家庭,而贾斯廷和汉娜,虽然有些小遗憾,但更多还是高兴,之前‘人人都有,就我们没有’还是挺让俩人在意的。

而厄尼发这玩意,其实也算是用心良苦,用他跟邓布利多的话说:“是为了培养小巫师们的金钱和理财观念。”

具体就跟厄尼前世用的支付宝,放着不花,就有利息,并且体现的非常频繁,从而达成类似游戏经验的效果,只要做就有收获。

不给此时此刻,向哈利他们的解释,则是另外一套:

“我想通过这件事,给诸位一个提醒。关于得到和失去。

得到和失去,到底哪个更有份量。因人而异,因时而异。

我们去冒险了,的确获得一份精彩的冒险收获。

但也因此失去了跟其他同学,一起度过一年级万圣节晚餐的经历,甚至包括跟山怪一战的经历。

也许许多年后,成为冒险家的你,会觉得冒险是能够把控的事,什么时候开启由自己说了算。大聚会却不是。而错过跟同学们一起过节则是校园生活的一个遗憾。

而且,这样的说法,显然是能代入很多事情的。

有些事,真的就是错过了不再来。

所以话题又回到我在列车上,给纳威算的那笔账。

代价!

我强调的重点不在于该做不该做,而在于你自己能不能认。

我觉得人生若总能三思而后行,一次次的做到剑出无悔,起码能对自己交代的过去。”

好学生赫敏发言:“关于‘代价’这一课,我当时不在,希望补课。”

汉娜和贾斯廷也不甘人后,表示同样想听听这一课。

就连罗恩都有些不好意思的道:“说实话,我也有些忘了,要不再说说?”

……

习惯,真的很重要。

哈利等人,如今就在迅速的习惯厄尼说教的毛病了。有时候不听他嚼几句,甚至会觉得缺点什么。

而从厄尼的角度,看到的是,小伙伴的成长,正在体现两极分化,快的愈快,慢的就有点掉链子。

第一快,是我们的学霸赫敏·简·格兰杰。

厄尼觉得,现在的赫敏,综合心理评价,能达到16岁青少年水平,而在某些方面,则更成熟。

也就是说,赫敏已经在塑造影响终生的三观了。

因此才格外的渴求具有参考价值的其他人的三观。

第二快,汉娜·艾博同学,她的智力水平,其实还在贾斯廷和哈利之下,但家教牛哔,上学以及冒险等经历,起到了实践效果,让她达成了融会贯通、知行合一的效果。

两位就高的英雌(心理年龄)形成了第一梯队,她们的共有特征,就是目的性明晰,且在相应的路上尝到了甜头,进入良性循环。

与这份心灵的成长相比,学识什么的反倒是次要了。那些东西真的是只要你对得起它们,它们就不会亏待你。关键还是心理建设、以及习惯养成。

所以,本就早熟的两位英雌,将第二梯队的三少年甩了至少三条街。

第二梯队,心灵方面还整体沉迷于浅薄的表面胜负上。短期目标是有的,长期目标就只是萌芽,不够明晰。更别说将之实化,以方便攀爬。

长期目标方面,三人都一个水平。

三观塑造,进度不同。

综合评价,周宁认为贾斯廷是第二梯队的头名。

贾斯廷的优势在于:

1,麻瓜家庭出身,文化素养相对好,接受能力强,可以说至少在心理成长方面,有一定的思路优势。

2,跟他相处时间更长,耳濡目染,长期影响。

第二名是哈利。

哈利在冒险后的一个最显著表现,是从敏感、腼腆、自怜、自尊、莽撞的状态中走出来了。

更直白些说,就是跳出了又怂又莽的坑。

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